博學(xué)與多才經(jīng)常“住在一起”，關(guān)系就容易模糊起來(lái)，往往被誤認(rèn)為是“兩口子”,似乎一博學(xué)就多才、一多才就博學(xué)。其實(shí)二者只是相通，并不相同。

比較字面含義：

——博學(xué)，指知識(shí)淵博、學(xué)問(wèn)深厚；

——多才，指智慧廣遠(yuǎn)、能力高強(qiáng)。

比較成長(zhǎng)途徑：

——博學(xué)，偏賴(lài)于教育、書(shū)籍、至情、思考和研究；

——多才，偏承于天資、情趣、悟性、勤奮和實(shí)踐。

比較表現(xiàn)內(nèi)容：

——博學(xué)，是對(duì)知識(shí)占有量的度量；

——多才，是對(duì)智慧發(fā)揮面的度量。

比較擇業(yè)方向：

——博學(xué)，因知之甚廣，堪作學(xué)問(wèn)；

——多才，因無(wú)所不通，當(dāng)干事業(yè)。

顯非“兩口子”。所以博學(xué)不一定多才，多才也不一定就博學(xué)。但二者又是相通的，一旦條件成熟，大有親密如“小三”的可能，于是集博學(xué)與多才于一身的“多配偶”精英也會(huì)層出不窮。

有的論起外貿(mào)理論博學(xué)得做客教授，一套一套地?zé)o懈可擊，可就是業(yè)務(wù)做不上去！也有的默默無(wú)聞，寫(xiě)個(gè)總結(jié)、發(fā)個(gè)言都受罪，但業(yè)務(wù)連年突飛猛進(jìn)，做得驚世駭俗！業(yè)務(wù)宿將們只顯多才而隱博學(xué)，以致當(dāng)年傳安老總斷言：做業(yè)務(wù)本科學(xué)歷足夠了，不必研究生?？峙乱彩菗?dān)心太博學(xué)了往往不屑操作而痛失多才。

早年孫業(yè)清老總在招聘員工時(shí)似乎也有類(lèi)似傾向，對(duì)那些伶牙俐齒、口若懸河、滿(mǎn)腹經(jīng)綸、博學(xué)泛濫的靚男美女不大感興趣，勸其往宣傳文化等事業(yè)部門(mén)去發(fā)展；而把一些老打老實(shí)的、甚至答話(huà)都不甚利落的可造之才圈進(jìn)入圍名單。事實(shí)勝于雄辯地成功證明：輕工歷代英雄俱，孫總當(dāng)年慧眼識(shí)！

企業(yè)嘛，畢竟不是文化部門(mén)、研究院所，用人需求不一樣。企業(yè)需要的是實(shí)干家、不是學(xué)問(wèn)家；因?yàn)槠髽I(yè)多半是務(wù)實(shí)操作而非務(wù)虛探討；因此僅僅博學(xué)不大能派上用場(chǎng)，多才堪是亟需。

學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)，是選人用人的基本前提，但不是全部前提。學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)只能說(shuō)明博學(xué)，不能說(shuō)明多才。而企業(yè)需要博學(xué)轉(zhuǎn)化為多才！只有靠實(shí)踐歷練，才有可能但也未必到達(dá)多才的彼岸。僅憑博學(xué)就盲目懷才不遇，實(shí)在混淆了博學(xué)和多才的內(nèi)涵。安知“行行出狀元”，始自博學(xué)寡用磨一劍，成于多才匯聚情獨(dú)鐘！

（潤(rùn)華供稿）